---网络教育市场全景---与投资可行性研究报告2019-2025年
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报告编号55652
出版时间2019年3月
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来源网址 http://www.zyhxyjy.com/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=68&id=46765
报告目录
---章 2015-2017年---网络教育产业运行环境分析
---节 2015-2017年宏观经济环境分析
一、gdp分析
二、城乡居民家庭人均---分析
三、全社会固定资产投资分析
四、进出口总额及增长率分析
五、社会消费品零售总额
第二节 2015-2017年---网络教育产业政策环境分析
一、<------教育法>
二、<关于支持若干所---学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见>
三、------关于印发<关于现代远程教育校外学习中心(点)>(试行)
四、<教育管理信息化标准>
第三节 2015-2017年---网络教育产业社会环境分析
第二章 2015-2017年---网络教育产业运行动态分析
---节 2015-2017年网络教育概况
一、网络教育体系特点分析
二、欧洲跨国---教育合作模式及发展
三、美国网上教学发展喜忧并存
四、美国网络教育方式与途径
五、日本网络教育开始走红
第二节 2015-2017年国外---网络教---展及启示分析
一、远程---教育概况
二、美国远程---教---展的基本态势分析
三、美国技术大学远程教育借鉴意义分析
四、国外高校网上教学成功和失败的案例解析
第三节 2018-2023年---网络教育产业发展趋势分析
第三章 2015-2017年---网络教育产业运行状况综述
---节 2015-2017年---网络教---展概述
一、网络---教育的优势
二、发展---网络教育的现实意义
三、网络---教育致力于资源公平化
第二节 2015-2017年---网络教---展状况分析
一、我国网络远程教育学校发展状况
二、69所试点高校可开展网络------教育
三、---网络教育学生年龄段分布
第三节 2015-2017年---网络教育产业发展存在问题分析
第四章 2015-2017年---网络教育产业运行态势分析
---节 2015-2017年---网络教育产业运行现况
一、---络---教育理论与实践的差异
二、远程---教育尚为成为主流
三、面向网络---教育的信息素质教育
第二节 2015-2017年普通---院校网络教育分析
一、我国普通高校网络教育取得的成就
二、普通高校网络教---展的主要经验
三、普通高校网络教育管理措施的加强
四、普通---院校网络教育的发展趋势
第三节 2015-2017年---职业院校的网络教育分析
一、网络教学在---职业教育中的应用
二、---职业院校实施网络教育是现代教育的必然要求
三、---职业院校网络教育的环境模式分析
四、---职业院校网络化教育环境建设基本原则
五、---职业院校网络教育教学组织
第五章 2015-2017年---络教育用户行为---分析
---节 2015-2017年---络教育用户基---性分析
一、不同性别人群对网络教育的参与情况
二、不同年龄段用户参加网络教育的比例
第二节 2015-2017年---络教育用户基本行为分析
一、用户参与的不同网络教育形式比例情况
二、---络教育用户选择学校时参考的不同因素比例
三、---络教育用户对网络教育的---度情况
四、---络教育用户对网络教育的满意度情况
五、未来一年内打算参加网络教育的用户比例
六、未来一年打算参加不同网络---类型比例
七、促使用户不参加网络教育的不同原因比例
第三节 2015-2017年不同网络教育细分市场用户行为分析
一、网络---教育用户行为分析
二、职业网络教育用户行为分析
三、网络基础教育用户行为分析
第六章 2015-2017年---网络教育产业市场竞争格局分析
---节 2015-2017年---络教育产业竞争现状分析
一、网络教育的竞争---分析
二、当前网络教育市场竞争格局概览
三、网络教育市场竞争格局
四、“教育+商业”塑造网络教育的---竞争力
第二节 2015-2017年---网络教育产业竞争力分析
一、---网络教育集中度分析
二、---网络教育服务竞争分析
第三节 2015-2017年---网络教育提升竞争力策略分析
第七章 2015-2017年主要开展网络学校的高校分析
---节 东北财大网络教育学院
一、环境管理标准
二、设备管理标准
三、物料管理标准
四、人员管理标准
五、服务及培训标准
六、业务操作标准
七、管理标准
第二节 北大在线网络教育
一、教学管理平台的特点及其体系结构
二、北大在线网络教育管理平台使用者角色及其功能
三、网络课件系统的教学设计和开发原则
四、网络课件的制作流程
五、北大在线网络教育的发展
六、北大在线立足服务谋发展
第三节 其他学校的网络教育
一、中央广播电视大学
二、西南财经大学网络教育学院
三、华东师大网院
四、武汉大学网络教育学院
五、大连理工大学网络教育学院
六、科技大学网络教育学院
七、郑州大学远程教育学院
八、上海外国语大学网络教育学院
第八章 2015-2017年教育事业运行态势分析
---节 2015-2017年教---展现状分析
一、教育业的跨越式发展
二、教育事业发展又好又快
三、农村义务教---展状况
四、教育业教育经费比例问题解析
五、教育市场将趋向细分
第二节 2015-2017年教育事业发展的体制改革分析
一、教育体制改革取得重大进展
二、体制改革推动教---展取得---成就
三、努力构建推动教育事业科学发展的体制机制
第三节 2015-2017年教育信息化分析
一、教育信息化全面解析
二、---精神为教育信息化发展---
三、教育信息化应重视教育设备的完善
四、教育信息化问题对策解析
第四节 2015-2017年民办教育分析
一、民办教育的发展与社会环境关系解析
二、民办教育的发展目标
三、民办---教育的产业特征
四、民办教---展的问题对策解析
五、民办教育事业的投资策略
六、民办教育的前景分析
第九章 2018-2023年---网络教育的趋势预测和趋势分析
---节 2018-2023年---络教育趋势预测钢材
一、---络教育前景---
二、网络教育市场趋势预测展望
三、我国网络教育的市场潜力---
四、2018年我国网络教育市场趋势分析
五、我国网络教育投资前景目标
六、2018-2023年---络教---展趋势
第二节 2018-2023年---网络教育趋势预测分析
一、远程教育全球化的发展趋势
二、---网络教育市场规模预测分析
三、---网络教育竞争格局预测分析
第三节 2018-2023年---网络教育市场盈利预测分析
第十章 2018-2023年---网络教育产业投资机会与风险分析
---节 2018-2023年---网络教育投资机会
一、---络教育将迎来第二次浪潮
二、金融危机给远程网络教育提供发展机遇
三、网络教育投资的渠道价值浅析
四、我国网络教---展蕴含---商机
第二节 2018-2023年远程教育的投资分析
一、远程教育的产业价值链分析
二、远程教育产业运营成本和收益
三、产业投资领域的---
第三节 2018-2023年---网络教育投资建议分析
一、注重市场评估
二、市场细分及差异化战略
三、网络教育和传统教育有机融合
四、平衡长期利益与短期效益的关系
图表目录:
图表:gdp分析
图表:城乡居民家庭人均---分析
图表:全社会固定资产投资分析
图表:进出口总额及增长率分析
图表:社会消费品零售总额
图表:网络教育市场结构
图表:网络教育多元化主体分析
图表:网络教育服务市场划分及定义
图表:基于媒体教学模式和远程学习模式的远程教育系统分类
图表:远程教育的运营模式
图表:网络教育和传统教育的差别
图表:---民网络教育参加情况
图表:2015-2017年---络教育市场规模及增长率
图表:2017年不同年龄段用户参加网络教育的比例
图表:---络教育市场规模及预测
图表:---络市场格局
图表:基础网络教育市场规模及预测
图表:------教育网络教育市场规模及预测
图表:职业培训网络教育市场规模及预测
图表:---民规模和年增长率
图表:不同上网方式网民规模
图表:各种网络功能的使用率
图表:各类学生的网民普及率
图表:---站数量增长情况
图表:和韩庭计算机拥有情况对比
图表:---络教育市场用户规模及增长率
图表:不同性别的用户对网络教育的喜好程度
图表:---络教育参加者对市场不满的主要原因
图表:---网络教育参加者的年龄段分布
图表:web 1.0与web 2.0的比较
图表:教学资源素材内容的分类
图表:中学生上网的主要目的
图表:美国儿童上网的主要目的
图表:企业希望使用e-learning进行训练的项目
图表:北大在线网络教学管理平台的体系结构
图表:北大在线基本型网络教学管理平台网络构架
图表:北大在线分布式网络教学管理平台网络构架
图表:北大在线课件的制作流程
图表:2015-2017年普九人口覆盖率变化情况
图表:2015-2017年全国小学、初中入学率情况
图表:2015-2017年全国小学、初中巩固率情况
图表:2015-2017年全国小学、初中毕业生升学率情况
图表:2015-2017年全国农村地区小学、初中建网学校比例情况
图表:2015-2017年全国农村地区小学、初中每百名学生拥有计算机
图表:2015-2017年全国农村地区小学、初中仪器设备值情况
图表:2015-2017年农村地区小学、初中实验仪器达标比例情况
图表:2015-2017年全国农村地区小学、初中图书情况
图表:2015-2017年全国农村地区小学教师---、---情况
图表:2015-2017年全国农村地区初中教师---、---情况
图表:现阶段民办教育在不同地区可达的---比例
图表:---络教---展示意图
图表:促使用户不参加网络教育的不同原因比例
图表:上网的青少年对---系统网站的关注
图表:远程教育的成本构成及比例
图表:远程教育与传统教育的成本比较
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